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Les champs d'application de la profession
Innovante, inventive et créative, la profession de Psychomotricien est structurée et très encadrée. Comme toute profession paramédicale, son activité est règlementée par le Ministère de la Santé et son champ de compétences est défini légalement. Le Psychomotricien peut intervenir à trois niveaux :
Le bilan psychomoteur est le premier acte du Psychomotricien. Il permet d’évaluer les difficultés et les capacités du patient et de poser des hypothèses sur l’origine des troubles. Cet examen se divise en trois phases :
L’entretien permettant de retracer l’histoire et les difficultés de la personne (parcours médical, contexte familial, etc.),
L’évaluation de l’état du fonctionnement psychomoteur à travers des tests et des observations cliniques,
Le diagnostic psychomoteur qui mènera, si besoin, à un projet thérapeutique adapté.
Lors de l’évaluation, le Psychomotricien observe tous les aspects du développement psychomoteur du patient : tonus, coordinations (marche, course, saut, etc.), équilibre, motricité fine, latéralité (gauche ou droite), praxies, schéma corporel, orientation dans le temps et dans l’espace.
Le Psychomotricien, notamment au sein d’Etablissements d’Accueil du Jeune Enfant, apporte un soutien au développement psychomoteur. Au travers d’activités d’éveil mobilisant simultanément les compétences motrices, sensorielles et cognitives, dans un contexte d’interactions avec ses pairs, il va permettre à l’enfant, même sans trouble, pathologie ou handicap, de mieux percevoir son corps, de développer sa confiance en soi et ses habiletés psychosociales.
Il va en quelque sorte donner un coup de pouce à son développement ! Ces activités sont très importantes car elles contribuent au repérage précoce d’éventuelles difficultés ou retards.
En présence d’un ou plusieurs troubles isolés ou associés à une pathologie précise, on parle de soin psychomoteur. Le Psychomotricien, à partir des conclusions du bilan psychomoteur, propose une palette d’interventions abordant spécifiquement les fonctions psychomotrices déficitaires afin de favoriser une meilleure adaptation de la personne à son environnement.
Il agit également sur l’équilibre psychocorporel par des techniques et des médiations thérapeutiques visant à solliciter le corps par l’action : parcours psychomoteur, méthode de rééducation, expression corporelle, relaxation, activités artistiques, outils numériques, etc.
Initialement centré sur les pathologies de l’enfant, le Psychomotricien intervient désormais à tous les âges de la vie, des bébés prématurés aux personnes âgées.
L’enfant de 0 à 3 ans : le Psychomotricien accompagne l’enfant dans son développement que ce soit en crèche, ou bien en cas de prématurité, de handicap suspecté ou avéré, de retards psychomoteurs ou de troubles des interactions précoces. Il porte une attention particulière au tonus de l’enfant, à son éveil et son développement sensoriel, cognitif, moteur, et psycho-affectif, à son comportement dans l’interaction avec les autres et son environnement. Le Psychomotricien intervient également auprès des parents qu’il guide et accompagne.
L’enfant d’âge scolaire : le Psychomotricien travaille sur un large éventail de troubles qui peuvent fragiliser la confiance en soi de l’enfant, entraver son parcours scolaire et perturber ses relations avec sa famille et/ou plus largement avec les autres enfants. La prise en soin doit se faire le plus tôt possible, avant que ces troubles ne s’installent car, non pris en charge, ils peuvent rendre difficile, voire impossible, l’insertion sociale de l’enfant et à terme de l’adulte qu’il sera. La prise en soin inclut les parents et tient compte de l’environnement.
L’adolescent et le jeune adulte : l’adolescence est une période de changements qu’ils soient d’ordre anatomique, physiologique, psychologique, affectif ou social. Elle impose des modifications corporelles avec lesquelles l’adolescent doit apprendre à vivre, à agir, à communiquer, à bouger. L’image de soi va devoir être actualisée pour intégrer tous ces changements. Le Psychomotricien accompagne l’adolescent pendant cette période et peut soigner les divers troubles possibles à cet âge : conduites addictives, troubles des conduites alimentaires, troubles des apprentissages, anxiété, impulsivité, repli sur soi, etc.
L’adulte : le Psychomotricien intervient pour soigner des troubles pouvant affecter les relations professionnelles, personnelles ou intimes, ces troubles pouvant relever de la santé mentale, des conséquences d’un accident de vie, de l’évolution ou de l’apparition d’une maladie chronique. Il peut également intervenir pour aider la personne à simplement se recentrer et retrouver son équilibre psychocorporel.
La personne âgée : le Psychomotricien intervient auprès des personnes âgées, que ce soit dans la perspective du bien vieillir, pour prévenir certains risques liés au vieillissement, tels que la chute, ou pour faire face à l’apparition de pathologies chroniques, physiques et/ou psychiques. Dans ce dernier cas, il s’appuie sur leurs potentialités corporelles non atteintes (c’est-à-dire ce qui fonctionne), et intervient pour maintenir l’autonomie de la personne ou pour en ralentir la perte. Son intervention contribue au maintien à domicile de nombreuses personnes âgées.
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